Förväntad effekt som den beskrivs i beställningen: “Om två år ska undervisningen genomsyras av KL och bedömningen blir mer formativ. Bedömningen sker i pågående processer. Möjlighet till att stärka individens självkänsla genom att erbjuda olika strukturer för inhämtande av kunskaper samt sätt att uttrycka sig. Mer språkutvecklande arbete, delaktighet i lärandet, eleverna tar mer ansvar för sitt eget lärande”.